Информационная безопасность

Здесь размещена информация о рекомендуемых к использованию безопасных сайтах, а также сайтах и страницах, посвященных теме информационной безопасности в сети.

Центр безопасного интернета в России

Сайт посвящен проблеме безопасной, корректной и комфортной работы а Интернете. А конкретнее - он занимается Интернет-угрозами и эффективным противодействием им в отношении пользователей. Центр был создан в 2008 году под названием "Национальный узел Интернет-безопасности в России".

Сайт для детских психологов, педагогов и родителей

Сайт "Детская психология для родителей" создан по заказу Департамента образования города Москвы и является интернет-проектом Московского городского психолого-педагогического университета. Цель проекта - психолого-педагогическое просвещение родителей по возрастным проблемам обучения, воспитания и развития детей, а также профилактике нарушений личностного развития.

Детский сайт для родителей "Столица детства"

Детский сайт для родителей и детей. Детские организации, магазины, выставки, торговые центры, частные школы и детские сады в удобном для поиска информационном каталоге. Новости, статьи, форум и блоги, посвященные детской тематике на портале Столица Детства.

Сайт "Большая перемена"

Сайт для школьников и их родителей. Сообщество для тех, кто готов меняться и менять мир. Здесь рулят не оценки, а способность нестандартно мыслить.

Развлекательная сеть "Смешарики"

Развлекательная сеть: игры, музыка, мультфильмы.

Детский портал "Солнышко"

Детский портал: развивающие и обучающие игры для самых маленьких и еще много интересного и для родителей.

Сайт "Учись, играй, развивайся"

Сайт для детей дошкольного возраста, учащихся в начальной школе, а также их родителей и учителей. Здесь можно учиться и играть. На сайте можно просматривать мультфильмы на русском, английском, немецком и французском языках, слушать аудио сказки, читать книги, выполнять различные задания. Обучающие уроки распределены по классам.

Онлайн-гид ВебЛандия

ВебЛандия - это онлайн-гид по самым лучшим, полезным и безопасным веб-ресурсам Интернета для детей и подростков. В его построении участвуют психологи, педагоги, библиотекари и другие специалисты. 

Список опасностей для детей в интернете:

• Ухудшение здоровья ребенка. 
• Интернет-зависимость.
• Просмотр нежелательного контента.
• Общение с незнакомцами.
• Общение с незнакомцами в интернете, которое может перерасти в реальное общение в жизни.

Список советов по безопасности:

• Ограничить список друзей. В друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей.
• Защищать свою частную жизнь. Не указывать пароли, телефоны, адреса, дату рождения и другую личную информацию. 
• Защищать свою репутацию, думать, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить.
• При общении с незнакомыми людьми не использовать свое реальное имя и другую личную информации:: место жительства, место учебы и прочее.
• Избегать размещения фотографий в Интернете, по которой можно определить местоположение.
• При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8.
• Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. 

Рекомендации по организации работы в информационном пространстве:

• Желательно выработать оптимальный алгоритм поиска информации в сети Интернет, что значительно сократит время и силы, затраченные на поиск.
• Заранее установить временный лимит (2-3 часа) работы в информационном пространстве (просмотр телепередачи, чтение, Интернет).
• Во время работы необходимо делать перерыв на 5-10 минут для снятия физического напряжения и зрительной нагрузки.
• Работать в хорошо проветренном помещении, при оптимальном освещении и в удобной позе.
• Не стоит легкомысленно обращаться со спам-письмами и заходить на небезопасные веб-сайты. 
• При регистрации в социальных сетях, не указывать свои персональные данные: адрес, дату рождения и т.д.
• Не использовать в логине или пароле персональные данные.
• Создать собственный профиль на компьютере, чтобы обезопасить информацию, хранящуюся на нем.
• Не забывать, что факты, о которых узнали в Интернете, нужно очень хорошо проверить и сравнить три источника информации, прежде чем решить, каким источникам можно доверять.
• О достоверности информации, помещенной на сайте можно судить по самому сайту, узнав об авторах сайта.
• Размещая информацию о себе, своих близких и знакомых на страницах социальных сетей, спросить предварительно разрешение у тех, о ком будет эта информация.
• Не следует размещать на страницах веб-сайтов свои фотографии и фотографии своих близких и знакомых, за которые потом может быть стыдно.
• Соблюдайть правила этики при общении в Интернете: грубость провоцирует других на такое же поведение.
• Используя в своей работе материал, взятый из информационного источника (книга, периодическая печать, Интернет), следует указать этот источник информации или сделать на него ссылку, если материал был  переработан.

Интернет-ресурсы для педагогов

• Фонд развития Интернет;
• Лиги безопасного Интернета;
• Портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы

Материалы к урокам безопасного интернета

• Проект "Информационная безопасность";
• Всероссийский конкурс "Позитивный контент".

• Видеоролик о защите детских персональных данных;
• Медиаурок "Персональные данные. Как их защитить"  (для 8-9 классов).

ПОВЫШЕНИЕ ФИНИНСОВОЙ КИБЕРГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

• Видеоролик "На Вас оформляют кредит...";
• Видеоролик "Только у нас!";
• Видеоролик "Срочно снимите все деньги!";
• Видеоролик "Защищите свои деньги...";
• Видеоролик "Вам положена компенсация...";
• Видеоролик "Мошенники переводят деньги с Вашего счета".